في هذه السنة الثانية من التطبيقات العملية كان لدي طاقة ايجابيه وتوقعات ذو سقف عالٍ، حيث اني توقعت ان اعتاد على جو التطبيقات العملية في فترة قصيره، وأن تكون المدرسة حاضنة لنا ومُتفهمة، وكذلك المُرشدين التربووين وزملائي. 

توقعاتي من المدسة:
اتوقع من المدرسة ان تكون ذات جو مريح ومفعل بالتفائل والطاقة الايجابية، وان يكون المعلم المدرب مُتفهم لي وسلس في التعامل والتجاوب ايضا.
كما انني اتوقع من الطلاب ان يكونوا مهذبين وان يعطوا كل طاقاتهم للنجاح والتعلم.

توقعاتي من زميلاتي:
اتوقع من زميلاتي ان يكن متفاعلات ومتعاونات في التعامل، وان تكون بيننا صلة زمالة واكثر، واحترام متبادل.

توقعاتي من المرشد:
اتوقع من كلا المرشدين ان يكونا بمثابة مُحاضر وصديق ايضًا، وذلك ليعدل في التعامل معنا، وكما انني اتوقع من المرشدين التربويين عدم الضغط علينا في النشاطات والمهام المكثف، وذلك ليتيح لنا العمل براحة.

توقعاتي من نفسي:
اتوقع من نفسي ان ابذل جهدي في الدراسه والتطبيقات العملية، وان احب الطلاب واعاملهم بلطف وحزم ايضًا، اي ان اوازن بينهما وذلك لِأُحبب الطلاب بموضوع الرياضيات، كما انني اتوقع ان ادخل السنة في كل طاقة ايجابية، وان اعاون الجميع واكون زميلة ذي بصمة جيدة.