top of page
الدرس الثالث: دمج الازاحات
خارطة مفاهيم الدرس
تذكير
تقييم أساسي
تقييم الفهم
تقييم تفكير بمستوى عالي
تشخيص أساسي
تشخيص فهم
تشخيص تفكير بمستوى عالي
معالجة تقييم أساسي
معالجة تقييم الفهم
معالجة تقييم بمستوى عالي
تقييم
تشخي ص
معالجة
WIZER ME
Nearpod
تم تشخيص ورقة عمل تقييم الفهم بموضوع دمج الازاحات، عن طريق تخمين الأخطاء المتوقعة التي يمكن أن يقع بها الطالب عند حل أسئلة تتطلب من الطالب مهارات حل بحاجة إلى فهم الموضوع بعمق
تم تشخيص ورقة عمل تقييم أساسي بموضوع دمج الازاحات، عن طريق تخمين الأخطاء المتوقعة التي يمكن أن يقع بها الطالب عند حل أسئلة تتطلب من الطالب مهارات حل أساسيّة
QUIZZIZ
تم تشخيص ورقة عمل تقييم تفكير بمستوى عالٍ بموضوع دمج الازاحات، عن طريق تخمين الأخطاء المتوقعة التي يمكن أن يقع بها الطالب عند حل أسئلة تتطلب من الطالب مهارات حل بحاجة تفكير بمستوى عالٍ
تم مُعالجة ورقة عمل تقييم أساسي بموضوع دمج الازاحات، مُعتمدين على التشخيص الذي قُمنا بهِ، عن طريق عدة أساليب عِلاجية مثل الطريقة السقراطيّة - أُسلوب المناقشة والحِوار، وابلتات عِلاجية مُساعدة، استراتيجيّة الاكتشاف والاستنتاج.
تم مُعالجة ورقة عمل تقييم الفهم بموضوع دمج الازاحات، مُعتمدين على التشخيص الذي قُمنا بهِ، عن طريق عدة أساليب عِلاجية مثل الطريقة السقراطيّة، أُسلوب المناقشة والحِوار وابلتات عِلاجية مُساعدة، وعارضات عِلاجيّة مساعدة، استراتيجيّة الاكتشاف والاستنتاج.
تم مُعالجة ورقة عمل تقييم تفكير بمستوى عالٍ بموضوع دمج الازاحات، مُعتمدين ع لى التشخيص الذي قُمنا بهِ، عن طريق عدة أساليب عِلاجية مثل الطريقة السقراطيّة - المناقشة والحوار، وعارضات عِلاجيّة مُساعدة، استراتيجية الاكتشاف والاستنتاج.
bottom of page